日常生活

港川學(xué)生網(wǎng)上視頻互動交流震后兩年新生活

更新時間:2018-03-19 12:36:39 來源：m.vvv-eee-multi-tld-no-pending.com 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號 “你們的新生活好嗎？你們的學(xué)校和我們的一樣么？”通過遠程視頻交流系統(tǒng)，香港小姑娘區(qū)婧琳與四川災(zāi)區(qū)小朋友交談著、傾訴著……
　　汶川地震兩周年之際，香港3所小學(xué)的百余名學(xué)生12日下午和由香港愛心人士援建的四川德陽袁家可育學(xué)校學(xué)生，通過香港大學(xué)師生構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，實現(xiàn)了“面對面”交流。他們用這種特別的方式交流災(zāi)后兩年來生活中翻天覆地的變化，傳達彼此愛的力量。
　　下午2時許，兩地師生共同起立默哀，緬懷汶川大地震遇難同胞。
　　“最近發(fā)生的青海地震讓我們更加惦念四川地震災(zāi)區(qū)的你們?！本妥x于港大畢業(yè)同學(xué)會小學(xué)五年級的區(qū)婧琳將一封信念給遠方的朋友。
　　“災(zāi)難后源源不斷的愛心，讓我們知道彩虹其實每天都會出現(xiàn)?！痹铱捎龑W(xué)校一名八年級女生也訴說著自己的心聲，“還記得你們來探訪時種下的10棵桂花樹嗎？”
　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！碑?shù)玛柕膶W(xué)生帶頭唱起《感恩的心》，香港的孩子們也忍不住一起哼唱。不少人舉起稚嫩的手臂，和遠方的身影共同做起代表勇氣的手勢。
　　兩個小時的視頻交流中，孩子們一起朗誦、唱歌、談心、做游戲，一起回憶過去兩年間師生互訪的經(jīng)歷。兩地活動現(xiàn)場，既有燭光中滑落的淚水，也有孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。聊起兩年來的新生活，四川的孩子們說起對各界無私援助的感恩和追求新生活的希望，香港的孩子則表達了對遠方同齡人的敬佩和祝福。
　　東華三院王余家潔紀念小學(xué)六年級學(xué)生勞愷晴告訴記者，以前了解災(zāi)區(qū)都是通過新聞報道或身邊參與援建的香港義工，現(xiàn)在能這樣“近距離”聽同齡人傾訴心曲，更被他們面對災(zāi)難的堅強樂觀所感動?！氨M管未來困難很多，但沿途一直有我們的祝福和支持，希望盡快再次和他們分享彼此的快樂和夢想。”
　　事實上，通過由香港年輕人義務(wù)搭建的這道“彩虹橋”，兩地師生還可以攜手實現(xiàn)更多心愿。
　　這個遠程視像教育系統(tǒng)源自一項名為“獻專業(yè)，連川港”的援建計劃。香港大學(xué)四川重建隊總監(jiān)霍偉棟告訴記者，2009年8月初，香港大學(xué)電機電子工程系等院系40多名學(xué)生分批趕至德陽袁家可育學(xué)校，在導(dǎo)師指導(dǎo)下為學(xué)校安裝了太陽能供電系統(tǒng)、多媒體教室、電子教育系統(tǒng)等硬件和軟件，并培訓(xùn)當?shù)貛熒鷮W(xué)會使用新教學(xué)系統(tǒng)。此外，特區(qū)政府教育局還提供超過300套教育電視片，讓袁家可育學(xué)校的學(xué)生可以通過新系統(tǒng)同步享用香港的教育資源。
　　他告訴記者，參與志愿活動的香港年輕人都很興奮能利用個人特長為災(zāi)區(qū)同胞送上關(guān)愛和支持，師生都期待將這項援建計劃長期堅持下去，爭取為更多災(zāi)區(qū)學(xué)校搭建先進的教學(xué)交流平臺。
　　“這里是四川?！币幻麉⑴c計劃的香港大學(xué)學(xué)生手指著白色T恤胸口部位的紅色圖案說，“我們5月底還會再去。”
............................. （據(jù)新華社） 張家界旅游網(wǎng)

　　免責聲明：除來源有署名為特定的作者稿件外，本文為張家界旅游網(wǎng)編輯或轉(zhuǎn)載稿件，內(nèi)容與相關(guān)報社等媒體無關(guān)。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實，對本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，請讀者僅作參考，并請自行核實相關(guān)內(nèi)容。
分享到：

【復(fù)制本文地址 】【收藏】 【打印文章】
分享到：